Etimológicamente “Filosofía” significa “amor a la
sabiduría”. Es una mirada general, desde lo alto, de manera distanciadora,
globalizadora, orientadora, crítica, etc.
Surge en Grecia sobre el siglo IV a. de C y su inicio se
marca por el cuestionamiento de las leyes, de los mitos, donde las
explicaciones que se daban a los fenómenos que ocurrían en la naturaleza eran a
los cabreos de los dioses, por ejemplo.
La Filosofía es el intento de orientarse utilizando la
razón, abordando algunos enigmas.
Su función es más difícil que la del mito, puesto que puede
fracasar.
Se la puede considerar como una especie de “madurez”, de
crecimiento en donde la ciencia se comienza a separar del mito, a pesar de que
la seguridad del mito no se encuentra en la Filosofía.
La Filosofía, principalmente, es educación, ya que la misión
del filósofo es educar y su instrumento es el pensamiento, la razón en
concreto.
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¿Qué es filosofar? Una actividad específica de la Filosofía
es el pensar, y este término se perfila con otro verbo: “conocer”. El conocer
es un principio propio de la ciencia y consiste en la aprehensión intelectual
del objeto. El pensar, por el contrario, implica permanecer en las
meditaciones, implica la atención al proceso. El filosofar, en este sentido, no
tiene objeto, cuando se propone alguno, pensar en torno a él es la llamada
reflexión. El pensar interfiere en esa actividad, introduce una cuña, contempla
lo que hacen los demás y cómo lo hacen. La labor filosófica no tiene nada
propio en que aplicarse. Por eso el pensar no se confunde tampoco con el obrar,
si por ello entendemos la transformación de lo real material. El filósofo no
transforma nada, excepto sus propios pensamientos. En una sociedad en la que
todo el mundo cree intervenir en la realidad: políticos, científicos,
periodistas, etc., incluso en una dimensión fundamental de la realidad, el
filosofar no interviene en la realidad. El filosofar es contemplativo de la
misma manera que la ciencia es neutral. Los filósofos se limitan a interpretar
la realidad.
